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林森也是(shì )急得如热锅上的蚂蚁(yǐ )，急得(dé )团(tuán )团转，他虽是这片(piàn )区(qū )域的管理人员，可(kě )他也是(shì )一名新人，对于这种(zhǒng )状(zhuàng )况举手无措，毫无(wú )办法。

他都不知道陈(chén )玲为什(shí )么(me )那么喜欢研究东西(xī )，对此，他只能用研(yán )究来吸(xī )引(yǐn )她的注意力。

5000人的(de )学(xué )生人数，还是比较(jiào )好解决(jué )的，重点是后面的测(cè )试(shì )，需要有60%的人达到(dào )及格状态。

陈天豪虽(suī )然挂着(zhe )一(yī )个校长的名义，但(dàn )具(jù )体的实施还得由林(lín )森、陈(chén )二他们去分配更为妥(tuǒ )当(dāng )。

火海造成的效果(guǒ )，在视(shì )觉上来说，远比闪电(diàn )链(liàn )要强得多。

林森他(tā )们几个，得到授权后(hòu )，开始(shǐ )了(le )招收学生的工作。

陈(chén )玲年级毕竟还小，虽然很(hěn )喜欢做实验，但在好(hǎo )吃(chī )的东西下，很快转(zhuǎn )移了注意力。

一个月(yuè )，陈天(tiān )豪(háo )的人数、领地都得(dé )到(dào )了极大的扩张，而(ér )学校的(de )测试也即将开始。

特(tè )别(bié )是在中间那高耸入(rù )云的建(jiàn )筑物下方，看过去，满(mǎn )是人头。